อาจารย์คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ และผู้สนใจ โดยเป็นกิจกรรมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันเกี่ยวกับกระบวนการทำงานด้านการศึกษา 

คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ กำหนดจัดโครงการพัฒนา สานสัมพันธ์ศิษย์และอาจารย์“กิจกรรมสานสัมพันธ์น้องใหม่สู่อ้อมกอด วทส. ปีการศึกษา 2566” เพื่อให้นักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 ได้เตรียมความพร้อมเข้ารับการศึกษา และเข้าสู่รั้วมหาวิทยาลัย

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสาธารณภัย ตระหนักถึงความสำคัญในการเพิ่มศักยภาพของนักเรียนในสถานศึกษา จึงได้จัดให้มีการออกแบบและจัดทำสื่อภัยพิบัติซึ่งเป็นศาสตร์ส่วนหนึ่งของรายวิชา การจัดการสาธารณภัยในโรงเรียนประถมและมัธยมในประเทศญี่ปุ่น โดยเป็นการนำองค์ความรู้ทั้งด้านจิตวิทยาสาธารณภัย ด้านศิลปะการสื่อสารของมนุษย์ ด้านการออกแบบการวาดรูปเพื่อถ่ายทอดเหตุและผลของภัยพิบัติและการเอาตัวรอดจากภัยรอบตัว นำมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับสถานการณ์สมมติต่าง ๆ โดยเกิดจากการเรียนรู้ผ่านสื่อภัยพิบัติในรูป Soft solution ได้อย่างมีเหตุผลและสามารถนำไปปฏิบัติใช้ให้ปลอดภัยจากภัยพิบัติ ในรูปแบบ Hard Solution ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นการเรียนรู้เเนวทางปฏิบัติทางสังคมเเละวัฒนธรรมต่อการตอบสนองภัยพิบัติเเต่ละพื้นที่ของเขตเมือง ซึ่งเป็นการเห็นปัญหาเเละความเเตกต่างที่เกิดขึ้น จะทำให้นักศึกษาสาขาการจัดการสาธารณภัยสามารถเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ผ่านชุมชน โรงเรียนเเละนำไปบริหารจัดการเเผนเตรียมการป้องกันภัยพิบัติให้กับโรงเรียนอื่น ๆ ของทั้งกลุ่มเขตเมืองหลักเเละเมืองรอง ในภูมิภาคต่าง ๆ ของประเทศในโครงการต่อไป โดยโครงการนี้เป็นโครงการต่อยอดจากโครงการประสานความร่วมมือและสร้างเครือข่ายกับสถาบันในประเทศและต่างประเทศ ผ่านกิจกรรม Empowering Youth LeadershipRead More…

การประชุมเพื่อพัฒนารายวิชาของภาควิชาการศึกษาทั่วไปตามแนวทางการประกันคุณภาพการศึกษา ตามคู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับอุดมศึกษาพ.ศ.๒๕๕๗ เพื่อกำกับและติดตามการจัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ในปีการศึกษาถัดไปให้ได้คุณภาพและมาตรฐานตามที่กำหนด

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสาธารณภัย ตระหนักถึงความสำคัญในการเพิ่มศักยภาพของนักเรียนในสถานศึกษา จึงได้จัดให้มีการออกแบบและจัดทำสื่อภัยพิบัติซึ่งเป็นศาสตร์ส่วนหนึ่งของรายวิชา การจัดการสาธารณภัยในโรงเรียนประถมและมัธยมในประเทศญี่ปุ่น โดยเป็นการนำองค์ความรู้ทั้งด้านจิตวิทยาสาธารณภัย ด้านศิลปะการสื่อสารของมนุษย์ ด้านการออกแบบการวาดรูปเพื่อถ่ายทอดเหตุและผลของภัยพิบัติและการเอาตัวรอดจากภัยรอบตัว นำมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับสถานการณ์สมมติต่าง ๆ โดยเกิดจากการเรียนรู้ผ่านสื่อภัยพิบัติในรูป Soft solution ได้อย่างมีเหตุผลและสามารถนำไปปฏิบัติใช้ให้ปลอดภัยจากภัยพิบัติ ในรูปแบบ Hard Solution ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นการเรียนรู้เเนวทางปฏิบัติทางสังคมเเละวัฒนธรรมต่อการตอบสนองภัยพิบัติเเต่ละพื้นที่ของเขตเมือง ซึ่งเป็นการเห็นปัญหาเเละความเเตกต่างที่เกิดขึ้น จะทำให้นักศึกษาสาขาการจัดการสาธารณภัยสามารถเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ผ่านชุมชน โรงเรียนเเละนำไปบริหารจัดการเเผนเตรียมการป้องกันภัยพิบัติให้กับโรงเรียนอื่น ๆ ของทั้งกลุ่มเขตเมืองหลักเเละเมืองรอง ในภูมิภาคต่าง ๆ ของประเทศในโครงการต่อไป โดยโครงการนี้เป็นโครงการต่อยอดจากโครงการประสานความร่วมมือและสร้างเครือข่ายกับสถาบันในประเทศและต่างประเทศ ผ่านกิจกรรม Empowering Youth LeadershipRead More…

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสาธารณภัย ตระหนักถึงความสำคัญในการเพิ่มศักยภาพของนักเรียนในสถานศึกษา จึงได้จัดให้มีการออกแบบและจัดทำสื่อภัยพิบัติซึ่งเป็นศาสตร์ส่วนหนึ่งของรายวิชา การจัดการสาธารณภัยในโรงเรียนประถมและมัธยมในประเทศญี่ปุ่น โดยเป็นการนำองค์ความรู้ทั้งด้านจิตวิทยาสาธารณภัย ด้านศิลปะการสื่อสารของมนุษย์ ด้านการออกแบบการวาดรูปเพื่อถ่ายทอดเหตุและผลของภัยพิบัติและการเอาตัวรอดจากภัยรอบตัว นำมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับสถานการณ์สมมติต่าง ๆ โดยเกิดจากการเรียนรู้ผ่านสื่อภัยพิบัติในรูป Soft solution ได้อย่างมีเหตุผลและสามารถนำไปปฏิบัติใช้ให้ปลอดภัยจากภัยพิบัติ ในรูปแบบ Hard Solution ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นการเรียนรู้เเนวทางปฏิบัติทางสังคมเเละวัฒนธรรมต่อการตอบสนองภัยพิบัติเเต่ละพื้นที่ของเขตเมือง ซึ่งเป็นการเห็นปัญหาเเละความเเตกต่างที่เกิดขึ้น จะทำให้นักศึกษาสาขาการจัดการสาธารณภัยสามารถเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ผ่านชุมชน โรงเรียนเเละนำไปบริหารจัดการเเผนเตรียมการป้องกันภัยพิบัติให้กับโรงเรียนอื่น ๆ ของทั้งกลุ่มเขตเมืองหลักเเละเมืองรอง ในภูมิภาคต่าง ๆ ของประเทศในโครงการต่อไป โดยโครงการนี้เป็นโครงการต่อยอดจากโครงการประสานความร่วมมือและสร้างเครือข่ายกับสถาบันในประเทศและต่างประเทศ ผ่านกิจกรรม Empowering Youth LeadershipRead More…